[简报] 第２８期 省委学习实践活动第一指导检查组及哈尔滨市委学习实践办领导来五常市检查指导工作

中和

 

 

第  28  期

 

中共五常市委深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室              2009年7月17日

 

 

　省委学习实践活动第一指导检查组及哈尔滨市委

学习实践办领导来五常市检查指导工作

 

7月16日、17日，以省委学习实践活动第一指导检查组组长、省人大教科文卫委员会主任委员宋长生同志为首的省委学习实践活动第一指导检查组一行四名领导，及以哈尔滨市委学习实践办主任、哈尔滨市委常委、组织部长杜松岩同志为首的哈尔滨市委学习实践办一行六名领导，来五常市就深入学习实践科学发展观活动进行了检查指导。省委学习实践活动第一指导检查组和哈尔滨市委学习实践办领导对五常市开展深入学习实践科学发展观活动取得的成效及探索推行农村党建“1+3模式”的做法给予了充分肯定和高度评价。

省委学习实践活动第一指导检查组和哈尔滨市委学习实践办领导７月16日深入到五常市二河乡新庄村、庆丰村、省大米质量安全检验监测中心建设工地、五常市医院扩建项目施工现场、市卫生局等单位进行了检查指导。７月17日听取了五常市、双城市、巴彦县、木兰县、通河县等领导关于学习实践活动学习调研和分析检查阶段工作开展情况及整改落实阶段工作安排意见的汇报。

省委学习实践活动第一指导检查组组长、省人大教科文卫委员会主任委员宋长生同志在讲话中，对哈尔滨市第二批学习实践活动在第一阶段和第二阶段取得的成效给予了充分肯定。指出:哈尔滨市在学习实践活动第一阶段做到了“六真五更加”：即市委领导真加强、区县领导真组织、党员干部真带头、参学单位和普通党员真参加学、对群众意见真认真听、活动效果真明显，党员干部对学习理解科学发展观理论认识更加系统全面深刻、学习实践科学发展观的精神更加振奋、劲头更加足、落实科学发展观举措更加多、效果更加好。在学习实践活动第二阶段呈现“六个特点”：1、对第二阶段的重要性的认识更加清楚，不是开头紧中间松。2、对第二阶段要求更加明确。3、为开展好活动制定的措施具体，制定的措施具有指导性，操作性强。4、在第二阶段活动中即抓学习更注重实践，做到了“两不误”。5、专题民主生活会质量高。一是工作做到了“四充分”：准备工作做的充分；思想准备充分；听取意见查找问题，紧密联系个人实际，交流思想充分；开诚布公，坦诚相见，开展批评和自我批评充分。二是主题明确做到“三联系”：各县市班子和参学单位都能围绕省委和市委明确的深入学习实践科学发展观的主题，联系区县的各个班子、常委的整体工作和个人思想工作实际；联系解放思想、改革创新、优化环境、科学发展的要求;联系保增长、保民生、保稳定、保证省市委各项决策的贯彻执行。三是主要领导做到“五带头”，民主生活会的氛围好。哈尔滨市委领导带头研究部署、征求意见。区县领导带头主持征求意见，带头与其他常委谈心；带头撰写分析检查报告；带头查找问题，分析原因。参学单位领导干部事业心、责任感强，思想境界很高，民主生活会形成了民主团结、敢讲真话、务实创新的氛围，查找问题明确，整改方向准确，各个班子民主生活会查找问题不拍亮丑，自我剖析不拍揭短，分析原因即尊重历史客观更突出主观要求。做到了对科学发展观认识清楚，问题查找清楚，原因分析清楚，整改方向清楚。6、分析检查报告质量比较高。一是区县党委主要领导全过程参加分析检查报告的起草工作，充分考虑意见征询结果和群众建议；二是充分利用了学习调研阶段解放思想讨论和班子专题民主生活会成果，认真查找问题，剖析原因，科学制定对策，做到了“六个讲清楚”；三是分析检查报告找准“八个哪些”；四是分析检查报告都明确了科学发展主要的思路和工作要求，选准了本地本单位落实科学发展观的切入点和突破口。下步整改落实阶段工作要求和具体意见：一是应该注意两个问题：1、明确总的要求。一要制定好整改落实方案，分析检查报告提出的整改思路和措施在整改落实方案中要进一步具体化，要有连续性。二要解决突出问题，主要是看学习实践活动解决几个有影响的、制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题。三要办群众需要办的又有条件办的几件实事。四要建立长效机制。五要继续征求群众意见建议。2、要认真学习中央领导讲话精神和省市委会议精神。要落实好省委领导小组下发的整改落实的通知精神，切实做好评估、学习、制定方案、解决实际问题、建立机制、加强领导等五个方面的工作。学习胡锦涛同志的讲话精神，搞好“五个结合”。二是在掌握总的要求和全面落实上级文件精神的基础上，建立长效机制和体制。一要按照科学发展观第一要务是发展，发展中心是经济的要求，各区县要根据本区县在8大经济区的定位，建立发展经济的长效机制；二要按照科学发展观要求全面发展，在建立发展经济的长效机制的同时，建立抓好政治、文化、社会建设的长效机制。社会建设一定要把维护社会安全稳定作为重点；三要按照科学发展观以人为本的要求，建立长效机制，当前尤其要建立人民群众得实惠的机制；四要按照科学发展观积极构建和谐社会的要求，建立安全、维护好社会稳定的长效机制；五要按照深入落实科学发展观加强和改进党的建设的要求，建立加强党的作风建设的长效机制；六要按照落实科学发展观的要求，在建立长效机制上，要注意贯彻统筹兼顾的思想。既要有抓中心的机制，又要有抓核心的机制；既要有抓重点的机制，也要有抓全面的机制；既要有解决好边学边改的问题，也要有解决好人民群众对我们新期待的问题。既要解决突出问题，又要站在新起点上制定整改落实方案。

哈尔滨市委学习实践办主任、哈尔滨市委常委、组织部长杜松岩同志在讲话中说：省委指导检查组对哈尔滨市各区县学习实践活动学习调研阶段和分析检查阶段工作给予了高度评价和充分肯定，对整改落实阶段工作提出的要求具有很强的指导意义。杜松岩同志强调在整改落实阶段工作中要在四个方面下功夫：一、在深入学习上下功夫。第三阶段是最出成果、最见成效的阶段，为了搞好这个阶段的活动，我们要把学习贯彻始终，特别是要很好地学习胡锦涛总书记视察黑龙江时的讲话，学习省市委常委（扩大）会议精神，进一步认清形势、明确方向，指导学习活动扎实深入开展。要在学习的基础上，在省市的科学发展的大环境中，找准我们的定位和优势，找准解决问题的突破口。二、在解决突出问题上下功夫。要把解决问题作为第三阶段的重点突出出来，集中力量解决突出问题，不要泛泛地找问题。什么问题突出、强烈又有能力解决，都必须解决。各区县（市）领导班子第一位的是要有好的精神状态、要有激情、要有进取精神。要提升班子促进发展抓项目的能力，要有解决信访问题维护社会稳定的能力。三、在长效机制建立上下功夫。四、在转变作风、狠抓落实上下功夫。各区县（市）在搞好整改落实的基础上，要做好督办工作，既要有说功又要有做功。各级领导要带头整改，整改责任要落实到县级领导头上。要攻坚克难，解决制约科学发展的难题。

 

 

 

 

 

 

 

签发人：康彦波   核稿人：迟恒堂   撰稿人：林彦君

                                                  

 

报：哈尔滨市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室,哈尔滨市委派驻五常市指导检查组,五常市委常委,人大主任,政协主席,市委深入学习实践科学发展观活

动领导小组成员

发: 参加学习实践活动各单位,市委派驻各单位指导检查组,存档

                                                  

 

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