五学办发〔2009〕18号
关于印发《关于认真做好深入学习 实践科学发展观活动总结和群众满意度 测评工作的通知》的通知 全市开展深入学习实践科学发展观活动各单位、试点乡村、各指导检查组: 现将《关于认真做好深入学习实践科学发展观活动总结和群众满意度测评工作的通知》印发给你们,请认真搞好落实。 中共五常市委深入学习实践 科学发展观活动领导小组办公室 2009年8月24日 关于认真做好深入学习实践科学发展观 活动总结和群众满意度测评工作的通知
按照中央、省委有关要求和哈尔滨市委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于认真做好第二批深入学习实践科学发展观活动总结和群众满意度测评工作的通知》精神,从现在开始到8月28日前,各单位要结合实际,认真做好学习实践科学发展观活动总结和群众满意度测评工作。
1、要高度重视,增强做好工作的责任感。根据中央、省委和哈尔滨市委学习实践活动领导小组的有关要求,学习实践活动基本结束时要进行全面总结,实事求是地总结全市及各参学单位学习实践活动的进展情况、主要成效、基本经验和存在不足,并开展群众满意度测评工作,了解群众对学习实践活动的真实看法,听取群众的意见建议,以客观评价学习实践活动成效,及时发现问题、改进工作。这两项工作是学习实践活动的重要环节,对于巩固和扩大学习实践活动成果,落实群众参与的要求,为下一批学习实践活动提供有益借鉴,推动学习实践活动扎实深入开展具有重要作用。各单位要充分认识做好学习实践活动总结和群众满意度测评工作的重要意义,把这两项工作摆上重要位置,加强领导,精心谋划,周密组织,各单位党组织书记要切实履行第一责任人职责,认真组织研究制定工作方案,并全程主持总结和测评工作。党委(党支部)要认真研究把关,全面了解掌握学习实践活动情况,客观地评价学习实践活动成效,充分发挥总结和测评的启示作用,努力把学习实践活动办成群众满意工程。各单位要在认真组织好本级学习实践活动总结和测评工作的同时,切实指导好下属单位的总结和测评工作。 2、要实事求是,全面系统地做好总结工作。①各单位要本着实事求是的原则,全面系统地总结好学习实践活动情况。要根据中央、省、哈尔滨市委和五常市委确定的学习实践活动指导思想、目标要求、方法步骤,对照本单位开展活动的实际情况,特别是保发展、保民生、保稳定、保中央和省、市委方针政策贯彻落实的具体实践,围绕精心打造“科学发展、和谐发展、赶超发展”的发展理念,“五个第一”的工作要求,以及“一个率先、两个跨越、四个加快”的奋斗目标,实施“12622工程”,进一步解放思想,加快经济社会发展,改善民生,加强党的建设,对学习实践活动作出实事求是的评价。②要认真总结学习实践活动中取得的思想认识成果和实践成果,认真总结有特色的好做法、好经验,特别是对开展下一批学习实践活动具有普遍指导意义的好经验;要注意实事求是地总结在学习实践活动中解决突出问题的情况,对于在活动期间没有得到解决的突出问题,要进一步明确整改目标、整改时限和整改责任,强化督促落实,做到有始有终。要如实查找不足,深入分析存在不足的原因,进一步深化认识、调整思路、改进措施,把总结的过程作为检验成效、改进提高、巩固成果、促进工作的过程。③要在总结经验的基础上,着眼于今后和未来一个时期的发展目标,立足于改进提高,提出巩固扩大学习实践活动成果的有效措施和推动本单位、本部门科学发展的意见建议,深入研究并提出做好学习实践科学发展观经常性工作的办法,特别是有利于查摆和解决自身问题、提高贯彻落实科学发展观水平的具体措施,并对学习实践活动结束后进一步巩固和扩大学习实践活动成果工作做出安排,努力把学习实践活动取得的成功经验及时运用到推动科学发展的实践中去,把学习实践活动成果转化为促进科学发展的强大动力。试点乡村要系统总结好经验,为开展好下一批学习实践活动提出有价值的意见和建议。④各指导检查组要加强对总结工作的指导,认真审阅派驻单位的总结报告,同时对自身开展指导检查工作的情况进行认真总结。各参学单位的学习实践活动总结报告要于8月28日前报市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室(421室)。 3、要精心组织,扎实做好群众满意度测评工作。①要科学确定群众满意度测评的参加人员范围。参加群众满意度测评的人员应熟悉和了解开展学习实践活动情况,并应具有广泛性和代表性。测评人员范围原则上为本级党组织领导班子成员、中层干部代表以及同级党代表、人大代表和基层群众代表、服务对象和工作对象代表。企业的测评人员范围原则上为企业领导班子成员、中层干部代表以及党代会和职代会代表。单位人员相对少的,测评人员范围原则上为全体干部职工及所属单位主要负责人,同时可吸收部分服务对象和工作对象代表参加。试点乡村的测评人员范围参照以上原则确定。各单位可在以上原则规定基础上,根据实际情况适当扩大参评人员范围,更广泛地听取群众意见。②要采取适当方式向参评人员通报学习实践活动的开展情况以及取得的实际成效,让参评人员在了解情况的基础上进行测评。测评内容主要是对本单位学习实践活动的评价,同时注意收集对本单位进一步学习贯彻科学发展观的意见和建议。③测评主要采取填写测评表的方式进行,也可通过召开座谈会、征求意见等方式提高测评效果。全市学习实践活动群众满意度测评工作要在8月28日前完成。④各指导检查组要切实加强对测评工作的指导和督促检查,帮助派驻单位研究制定测评工作方案,并配合搞好测评的有关工作。⑤各单位对本单位深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评结果,要及时以书面形式向群众进行通报,并于8月28日前上报市委学习实践活动领导小组办公室(421室),本单位测评表由本单位留存备查。对五常市深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评表,各单位组织党员干部和群众测评填写后,于8月28日前上报市委学习实践活动领导小组办公室(421室)。⑥要紧紧围绕查摆出的突出问题,继续抓好整改,切实巩固和扩大整改成果。各单位要在全市学习实践活动基本结束后,对整改情况进行一次“回头看”。市委学习实践活动领导小组办公室将选择适当时机,以适当方式对各单位解决突出问题、完善体制机制的情况进行抽查。 附件: 五常市深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评表; 本单位深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评表。
主题词:科学发展观 总结 测评 通知 抄送:市委常委,人大主任,政协主席,政府副市长。 市委学习实践活动领导小组办公室 2009年8月24日印发 共印100份。 五常市深入学习实践科学发展观活动 群众满意度测评表
项目 | 满意 | 比较 满意 | 不太 满意 | 不满意 | 对本市开展深入学习实践科学发展观活动 情况的评价 |
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| 对本市进一步深入学习贯彻科学发展观的意见建议:
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备注:对本市开展深入学习实践科学发展观活动情况的评价在相应栏内划“ √ ”。 本单位深入学习实践科学发展观活动 群众满意度测评表
项目 | 满意 | 比较 满意 | 不太 满意 | 不满意 | 对本单位开展深入学习实践科学发展观活动情况的评价 |
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| 对本单位进一步深入学习贯彻科学发展观的意见建议: |
备注:对本单位开展深入学习实践科学发展观活动情况的评价在相应栏内划“ √
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