绝非是白纸黑点 上课了,叶子老师拿出一张白纸,那上边画着一个黑色的圆点,她问,同学们,你们看到了什么,孩子们的第一回答是一个黑点,接下来七嘴八舌地说:“我们看到了奥利奥饼干、黑色的太阳、黑色的月亮、一个黑色的线团、一个黑球…… 叶子老师说;“很好,孩子们的表现很好,想象力也特别的丰富,学生听到老师的赞美,喜悦之情立刻写在了脸上。 “可是老师问你们,为什么你们没有看老师手里拿的是一张白纸呢?”叶子老师看到学生们的喜悦后说。 “老师,我看到了,可是我没说。” “老师,黑点比白纸显眼啊” “老师,白纸是白的啊” “老师……叶子老师听的学生的回答说,很好,老师在看到你们最初的判断,和你们现在的回答,我只想问你们为什么没有在第一时间,第一回答我时说看到了一张白纸呢?请告诉我,或者说,谈谈你的看法,将你的看法写在纸上。 十分钟后,叶子老师将孩子们所陆续交上来的整理了一下,并大略地看了看,他十分惊异,惊异于同学们丰富的想象及敏锐的思维。 “孩子们你们要不要听听,你们每个人的看法,叶子老师语音未断,要听,学生们异口同声地说。 好,那老师快速地将,同学们小练笔读给大家听听。 叶子老师以最快的语速读完了所有的文章,其间,学生们掌声不断从读后,叶子对视了一下,他看到满意的效果,学生们为能有这么出色的表现喜悦不止。 孩子们,老师首先要祝贺你们,表扬你们,叶子老师深情地说,你们表现太出色了,一件小事让你们看出了大问题,你们活跃的思维,独特的见解,会让你们从容面对生活,其次老师要把本次练笔的目地、用意跟大家说一说,第一,老师要达到练笔的目地,你们通过这一活动,很快地完成了任务,同时也培养和提高你们的思维能力,主要要你们明白一点,这次活动我们是以游戏的方式进行的,你们也看到了,你们乐于其中,而且很快乐很好的完成了,但老师不知道你们注意没有,其实是我们练习册上的一道作文题,老师要你们明白,同样是你,平时一到写作文的时候,你就会愁眉苦脸,写笔无言,先在你们却出色的完成了,而且我看到你们是在很开心的情况下完成的,这是为什么呢?我认为是心态的问题,如果平时,你不把写作看成一项任务,而是一种游戏时,那么你是不是会完成得很好呢? 希望通过这件事你能明白其中的道理,也能明白老师的良苦用心,更能总结出学习的经验。 没有老师利用这次训练也想然你们懂得,更多事物,事理,他人和自己都不要居于一面,而要正确地看待问题,我们不要把缺点和失误夸大和过分的关注,却把最根本的东西忽略。
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