8-14岁是少儿语言表达习惯、阅读习惯、写作能力以及交往能力开始形成的关键期,孩子逐步参与各种形式的当众讲话(课堂发言、学习讨论、竟聘讲话、演讲辩论、活动主持等),根据孩子的特点分层次进行口才训练很有必要。古人云:“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”;卡耐基也说过:“一个人的成功15%靠专业知识,85%靠人际沟通与公众演讲的能力”。口才好的孩子具有丰富的艺术表现力,气质优秀;口才好的孩子容易树立起自信,建立起良好的人际交往心理基础;口才好的孩子语文学习和作文学习明显优于其他学生;口才好的孩子在想象力、逻辑思维能力、反应能力等方面明显高于一般儿童;口才好的孩子更容易得到老师和同学的关注和喜爱,能够获得更多的教育和成长的机会。
【适应对象】所有期望提升口才的青少年。
【主讲教师】主讲教师由黑龙江演讲口才协会理事、省文联组织的第六届、第七届演讲与口才大赛的评委王老师担任主讲师。
【课程设定】朗朗口才学校 设有口才初级班、中级班、高级班和作文辅导班。每班15人-20人。上课时间:每周六、日。
【课程内容】科学发声训练,普通话练习、口操、舌操、饶口令、儿歌、故事表演、舞台表演、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、现场脱口绣、小辩论赛、竞选演说、口头作文、看图延伸故事、沟通练习、心理素质强化训练、主持训练即兴演讲训练等。 |