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五常镇一小学新闻

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客人  发表于 2010-3-12 17:25:06 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我是一小学的教师,一直为有这样一份工作而幸福着。虽然工作很累,但是快乐着的。不过最近学校的一个制度让所有的老师陷都入了睡不好觉,吃不好饭的境地。制度是:15日开始,每天早晨摸乒乓球来决定当天出公开课的人!全校任课教师每天如此,也就是说每天都有中奖的可能!讲课结果算入考核,讲课结束给予物质和精神奖励。老师们对这一制度很不理解!简直就是精神折磨,怎么还谈得上精神奖励!因为每一位老师都很尽责,个别工作有问题可以个别指导。怎么能想出这样的损招!老师们众说纷纭,有的说,是不是领导太寂寞了,是不是老师们忽略领导了,是不是领导变态了,是不是过年没送礼了,是不是没做过班主任,是不是看老师们挣钱多嫉妒了,甚至有的老师说这样做会影响到家庭的幸福!其实作为老师都知道,每节课要像出公开课那样讲,学生实实在在的会有多少收获呢?我们不反对听课,作为教师也应该备课上课,作为领导也得讲究点方法,都反对的就说明是制度偏激。每天都心里都悬着一件事“明天会不会中奖”,那会是什么一种状态去上班!我的领导啊,做事得给自己留后路,老师们不会因为这个怎么样,还是做老师,您就能做一辈子领导么?

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沙发
发表于 2010-3-12 18:40:49 | 只看该作者
新校长做的对。老师就应该公开课和平时课一样才是对职业的负责。公开性的摸球,与送礼没有关系。下面乡镇很多优秀老师想进城呢。[em17]
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板凳
发表于 2010-3-12 18:42:12 | 只看该作者
我也是一位老师 ,很为你们学校的制度惊讶。公开课可以出 但是你们大可不必那样去做,该讲什么就讲什么 为什么要像公开课那样故弄玄虚呢?如果领导想听真实的课就应该不让老师知道,随意进课堂听,为什么非要假的呢?
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地板
发表于 2010-3-12 20:25:42 | 只看该作者
注意谁出的那!
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发表于 2010-3-12 20:40:18 | 只看该作者

我也是教师,听说很多某小教学校长最能算计老师了,德行不好,看来损招也多。不某小的教师还是很务实的,这是社会认可的。政策可以改变,也是暂时的,人的本性能改么?都是教师,别自己折磨自己了,何必呢!


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客人  发表于 2010-3-12 20:42:25
这缺德校长怎么出这样的馊主意,这不是整老师玩呢吗?!是不是受刺激了?抽签也应该从校长从领导班子开始,先提高领导素质,教师素质才能提高。你们第一把手是干什么吃的?!就允许这么胡作非为,怎么不掌握着大局,不怕激起民愤吗?再说你们就应该谁也不执行,集体反抗。大伙齐心拿这个变态校长开刀,要不以后没你们的好日子过!我们学校可没有领导做这样的缺德事!深表同情。
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发表于 2010-3-12 20:47:20 | 只看该作者
老师应该用平常心对待,不能公开课和不公开课不一样。
在绵绵的张广才岭下,凤凰山和龙凤山间的皑皑白雪上,飞奔着一只火红火红的狐,她已经在这里苦苦的修炼了500年,就是为了来五常论坛……
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8#
客人  发表于 2010-3-12 20:49:24

哎呀,当老师真的不容易,我当过十年的老师,感觉精神一直在绷着,一时一刻都不放松,白天看一帮孩子,晚上回家还得看自己的孩子,一天心里特别乱,要是出一节公开课,那累的半死不说,连觉都睡不好,这个办法真是太难了,校长应该想想,要是局长,天天也用这个方法检查你们学校的工作,那你会是什么样的心情,换位思考吧,老师上课不可能都按公开课那样去讲,那得做多少教具?费多少钱不说,哪有那些时间啊?替我的教育同行说句话,领导你别再折磨人了!中不?

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9#
客人  发表于 2010-3-12 20:51:06
以下是引用雪中红狐在2010-3-12 20:47:20的发言:
老师应该用平常心对待,不能公开课和不公开课不一样。

公开课其实是表演课,真正的上课,不可能节节课准备那么多,因为没有那些时间去弄,明白吗?如果,你当几天老师就全明白了!

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10#
客人  发表于 2010-3-12 20:53:30

真缺德,这样的领导不能惯,把他赶下台去。再说了你们应该集体反抗,罢课!要不就让领导先试验!看他们能不能过得硬!

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客人  发表于 2010-3-12 20:53:57
这招够损了
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发表于 2010-3-12 21:42:53 | 只看该作者
学校要是真抓教学质量,领导就要吃苦,随时进课堂,比如大学的督导制度,那些督导大人们一年四季,都是随时进课堂的,督导多半是聘用专业水平较高的离退休教师,不负责上课,每天都要上班,只负责听课,听课不需要事先汇报,时间年级班级(当然只针对本专业的)高度自由化,这样可以督促教师认真备课,提高教学质量。抓阄实在是有点儿戏的感觉,不符合教育部分的严谨态度。
人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向!
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客人  发表于 2010-3-12 21:54:26
怕得罪人的办法,不得罪人折磨人呗!高,实在是高!
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客人  发表于 2010-3-13 00:21:25

我也是教师,感觉到压力很大。其实哪个教师不想考个好成绩呢,多数教师都在默默的探索着最好的教学方法,走捷径,同伴互相探讨,把知识毫无保留的教给孩子们。这过程中,有几个领导能给予教师真正的教学上的帮助呢?不要一天竟琢磨教师,我们没那么复杂。真正的给予我们帮助我们知道感恩!教师转化后进生需要心贴心的办法,你想转化教学行为也要慎重考虑!摸球,你是在逼着老师做一件很愤怒的事情,效果可想而知!公开课不会吓着我们,不就是糊弄学生和听课的么;考核也不可怕,不要天天挂在嘴边吓唬我们,因为我们迟到早退都不敢;摸球得到的奖励未免太残酷,精神不摧残就当是给我们最好的奖赏了!摸球,谁的主意呢,很有创意!看似公平公正,实质呢?整人不得罪人的办法!哪有这样的领导啊,做几件让大家心服口服的事情吧!

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发表于 2010-3-13 07:42:19 | 只看该作者
打酱油地路过。
为众人抱火者, 不可使他冻毙于风雪! 为自由开路者, 不可使他困顿于荆棘!
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发表于 2010-3-13 08:23:50 | 只看该作者
打酱油地路过。
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